在继续教育制度不断改革的关键时期，提升高管人员的履职能力和管理水平，实施人才强企、人才兴企战略，显得尤为重要和紧迫。
本次会议由海浪教育执行校长高军主持，教务部教务主任王丽斌、周金霞、教务主管杨玉霞，招生部主管马庆运、张庆龙、黄阿彬、赵士凯、胡海东，青岛校区执行校长李财，运营部主管程培芳、丁珊珊，运营部李梅、于春涛、吴雯卿，媒体部主管许元闯，财务部程双蕊，海浪教育董事长张庆贺参会。
特邀鸿瀚文化创始人、产品设计&组织运营管理专家罗润诚赋能分享。
管理是一门技能，不是一个职位，无论是管理企业、部门、团队，或者是我们自己的人生，管理的底层逻辑就是目标管理。
大会上，罗老师提出“2W1H”的核心管理逻辑，即“Why”“What”“How”。
“为什么要做？你的初心是什么？”
“具体的战略、方向是什么？”
“怎样把事情做正确？具体的落地政策、方法论是什么？”
所以让我们回归到管理的本质，就是制定目标，然后调用资源，全力以赴实现目标。
罗老师指出明确的目标，首先包含明确的时间节点，其次是明确的目标量化值，理想目标值，明确的责任人及反馈节点。
我们可以参考目标的SMART原则，即
S（Specific）——明确性
M（Measurable）——衡量性
A（Achievable）——可完成性
R（Realistic）——实际性
T（Time-bound）——时限性
明确工作目标的重要性不言而喻，我们不论何时何地都要在心里谨记目标，让它能够成为我们前进的动力。目标对于成功就像空气对于我们，没有空气人会失去生命，同样没有目标的人生也无法成功。
人才培养是企业战略实施和目标达成的重要保障。千秋大业，人才为本。企业的竞争说到底就是人才的竞争，如何发掘人才、培养人才和使用人才，充分发挥人才的积极作用，是摆在每一家企业面前的重要课题。
1.培养人才的关键在于企业的高层领导是否高度重视并持续地投入资源，“上行下效”，只有高层领导表现出对人才培养的足够重视，才能影响和带动中基层管理者也做出同样的行动，从而在整个企业内部逐渐形成培养人才的氛围。
2.部门、团队负责人围绕部门、团队工作目标，直接对员工进行激励、沟通、授权、培训等方面的人员管理，认真落实，在人才培养中所起的作用非常关键。给员工带来工作、生活中的成长，产生对公司、对团队的归属感，因为他们与员工的接触时间最长，对员工的情况也最了解，对员工的影响也最大。
3.员工自身的职责，主要体现在自我发展的动力方面。员工一定要有主动求知的渴望，充分利用组织提供的学习条件和机会，充实提升自己。如果员工的学习意愿不强烈或者根本就没有自我提升欲望的话，管理者们就不能坐视不管，需要采取必要的措施进行外部干预。
公司创造的培训环境和条件再优越、管理者对员工的辅导再认真，如果员工自身不努力、不积极地发展自己的话，其他人所做的一切都是徒劳的。
大会上，海浪教育董事长张庆贺带来精彩分享——京东集团原副总裁蔡磊，与渐冻症病魔做抗争的励志感人故事。
蔡磊作为一个渐冻症患者，面对近200年来无一人治愈的世界第一大绝症，他要发起反攻，攻破渐冻症。
在很多人看来，这无异于“骑自行车上月球”。
但他坚定的相信，“相信”的力量。
在他看来，这可能来自于他20年的互联网生涯信条，互联网创业者常说的一句话，拼不一定能活，不拼一定死。
每每看到蔡磊描述他在面临各种突发状况时那种语气，是如此的淡定和清闲，可能是经历多了，已经见怪不怪，更有可能是已经锻造出强大的内心，当我们的内心足够强大的时候，能打败我们的只有我们自己，谁也帮助不了我们，谁也不可能给与我们雪中送炭的帮助，人自助天助之，能够真正拯救我们的只有我们自己，这个社会谁也无法拯救他人，一个装睡的人你永远也叫不醒。
相信，生命之上的意义。
相信，努力之后的可能。
相信，绝望之外的希望。
张庆贺董事长表示海浪教育的每一位伙伴都要学习蔡磊精神，即使遇到各种挫折和挑战，也依然怀有希望，相信这个社会变得更好。
通过本次罗润诚老师带来的赋能分享，进一步激发了大家的危机意识、创新意识、竞争意识和发展意识，为实现集团高质量发展、保持行业领先地位提供强大的人才保障和智力支持。
海浪教育将不忘初心，继续砥砺前行，让每一位海浪学子都能遇见更好的自己！
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